敢叫板奥斯卡，电影《谁偷了我的粉兔子》让诗歌再次飞扬于硝烟之上(奥斯卡争议)

原创作者：电影头条

金鸡奖能跟奥斯卡来一波正面刚？难以置信，但确有其事。

在此前金鸡奖国际影展最受厦门观众喜爱外国影片评选单元中，新千年的“秀兰·邓波儿”诞生。

年仅11岁的小演员丽娃·克里马洛夫斯基，凭借电影《谁偷了我的粉兔子》成为最受厦门观众喜爱的外国女主角。

为什么说这片子能跟奥斯卡大战三百回合？

瞧瞧片名和故事简介：兔子；小女孩；跟随父亲；二战时期的德国……

是不是很像那部反映德国二战时期，一名与母亲生活在一起的小男生的故事？

显然，《谁偷了我的粉兔子》难免被影迷拿来与今年年初提名六项奥斯卡大奖的《乔乔的异想世界》（又译《乔乔兔》）做一番比较。

一反常态，一些影迷对于《谁偷了我的粉兔子》评价更高。

只看过《乔乔的异想世界》的观众，可能觉得这评论跟闹着玩儿似的。

而两部作品都看过的网友，或许能够get到前者的精髓所在。

影片的时代背景，是1933年的德国。

纳粹上台后，对于政治、经济，乃至文化领域，进行了一系列意识形态方面的控制。

就拿“柏林焚书”事件来说，五千名深受“日耳曼民族最优秀、雅利安人种最优越”思想影响的学生，将那些宣扬犹太精神，与德国民族性背道而驰，甚至是非德语的文学作品，统统焚烧。

对于自由主义、享乐主义、和平主义、个人主义等思想，那时的纳粹德国统统摒弃，集权专制的阴云笼罩柏林。

电影《谁偷了我的粉兔子》便是在这样的历史环境下，展开它跌宕而隽永的画轴。

小女孩安娜的父亲，是一位著名评论人士。

都说文化这碗饭不好吃，公开站队声讨元首的他，使其与妻子、两个孩子被迫离开柏林的家。

就连邻居家的长舌妇，也各种挖苦看热闹，弄得跟邻里联防的监督员似的。

毕竟是逃难，一家人来不及北顾仓皇，只求远离迫害。

可毕竟是孩子，当父母愁苦于下一站的落脚点、拮据的生活时，被要求少带行李的小女儿安娜只纠结一点：到底是带玩具狗上路，还是让粉兔子陪在身边？

她不知道自己将要面对的是从柏林到瑞士，再到巴黎兜兜转转的颠沛之旅。

她还是保留着小女孩的那份活泼与天真。

临别之际，还不忘与多年居所里的物件道别：

再见，办公室；

再见，圆形餐桌；

再见，三角钢琴……

接下来的时间，一家人的日子也并不好过。在瑞士乡下，田园风光阻挡不了柏林的黑手。父亲被告知，他的头颅已被悬赏，赏金高达1000马克。

搬到巴黎后，尖酸刻薄的女房东，房租差一天，就雪姨附体狂敲门。

原本父亲在巴黎有一份工作，结果还是丢了，房租付不起，吃个饭都得一分一分地抠。

但影片没有过度渲染流亡途中一家人的焦灼与无奈，而是以安娜童趣天真的视角贯穿始终。

买笔时，为了省钱，兄妹俩挑的尽是短笔头。

但故事在这段聚焦的不是生活艰苦，而是兄妹俩对法语的不熟悉，把商铺男老板称为“madame”（法语词，意为“夫人”）。

瑞士乡村一段，同班男生下了课，追着安娜丢碎石子。

搞种族歧视？不！在当地，男生以丢石子的方式向心爱的姑娘表达爱意。

安娜教男生翻跟头，换来的是眼含秋波的他真心实意的爱。

我们既看不到生活的惨痛对孩童心志的消磨，也看不到大人们“累累若丧家之狗”的颓丧之态。

流亡法国期间，父亲吃个薯条都要再三考虑。

可尽管如此，父亲还是给母亲买了块小蛋糕。隔着橱窗的母亲虽摇着头，但也笑得合不拢嘴。

夜晚带着大儿子出门散步，深知食不果腹的父亲，给儿子点了份街头蜗牛尝尝鲜。

生活虽苦，好在我们懂得苦中作乐。

除了个体的喜怒哀乐，关于当时大环境的残酷，也不是完全失真的。

教父朱利叶斯去瑞士探望父亲时，讲了旧相识惨遭迫害的事。

只是对压迫氛围的呈现，还是经由安娜的烂漫童言，表现出浪漫化的伤感。

比如在处理教父朱利叶斯之死时，影片通过道具怀表，间接展现这种悲情。

教父总让安娜冲着怀表吹气，并告诉她：安娜，你的心里燃烧着一团小小的温暖火焰，保护好它，不要让任何人任何事扑灭它。

但由于此时小兔子玩偶被收走了，安娜不再相信光明、希望、美好。

没有冲着怀表吹气的安娜，当第二次再见到怀表时，教父已经被迫害致死。临死前，教父托人将怀表交给安娜。

吹一口气，虽说物是人非，但对于善的信念，又一次在安娜心中升腾。

这段设计极易令人联想到《乔乔的异想世界》中，“寡姐”斯嘉丽·约翰逊所饰演的母亲的那双鞋。

被绞死时，镜头给到的仅仅是母亲的一双鞋，无限悲凉便漫溢而出。

从影像和叙述视角来看，《谁偷了我的粉兔子》既有写实性，又不乏小女孩安娜的私密性。

但它更多是去戏剧性的生活写照，没有太多刻意的设计，一切都是女孩对生活的直观感受。

而这恰恰与《乔乔的异想世界》不同。

如果说《谁偷了我的粉兔子》是去戏剧冲突的絮语散文诗，那《乔乔的异想世界》则是颇具设计感的现代舞台剧。

《乔乔的异想世界》是儿童的视角，但讲的全是成人的事，以讽刺为主。《谁偷了我的粉兔子》则是极具生活的况味。

故事中的安娜时而快乐时而伤感，唯一不变的是天真。

安娜家的钢琴、书籍、玩具，全部被没收、焚毁了。

对此，父亲的反映是一番激昂的嘲讽，而安娜则闷闷不乐，正如片名所透露出的孩童般的抱怨语气：自己的玩具被“偷”走，像是同年级男生欺负捉弄了安娜一样。

法国房东对他们一家是刁难的，可孩子看到的还是这里的温馨。离别时，安娜仍像在柏林那般，来了一番告别。

对于成人世界的勾心斗角，她只是赌气；残酷的行为下，满是周遭温暖的印记。

这便是从孩童口中说出的，关于历史大潮下对于私人生活的感动。

这是生活的写实，而不是影像的写实。

阿多诺曾说：“奥斯维辛之后，写诗是残忍的。”

文学界的犹太裔作者，也经常用流放感来概括自己的余生。

但无家可归的忧郁与毕生的颠簸只是大人的想法，并不一定就是孩童在战争中的所思所想。

在他们稚嫩的小眼睛里，没有什么比心爱的玩具再也回不来更难受的了。

我们这些旁观者喜欢将之解读成战争对人性的毁灭，对童年的掠夺，对精神的摧残。可在孩子看来，它不过是人生中的一段并不怎么愉快的记忆。

对于战争的控诉多种多样。

还记得《美丽人生》里父亲给孩子撒的谎吗？与其说那是对战争的控诉，不如说那是旧时代的人，对新时代人完整内心的塑造与守护。

就让伤痛留给过去和未来吧，至于现在所需的，是诗意的童真。

以艺术的温度和经历者的主观视角，而不是用锋利的影像和旁观者的客观视角，去审视那段残酷的日子。

让诗歌再次飞扬于硝烟之上，这才是《谁偷了我的粉兔子》最难能可贵的地方。

本文部分图片来自网络

原文转载自：电影头条

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